Колибаївська гімназія

З Днем знань!

Integra — Mon, 05 Sep 2022 11:09:51 GMT

Для кожного з нас 1 вересня – це символ нових перспектив і можливостей. Для тих, хто вперше переступить шкільний поріг, а їх у нас 17 – це найбільш хвилюючий день. Нехай він стане для них не тільки яскравим спогадом, але і вдалим стартом у велике життя, а кожен день в школі буде наповнений цікавими уроками, новими зустрічами і дивовижними відкриттями. Першокласників вітали перша вчителька Тетяна Болеславівна Вишинська, батьки: спонсор ТОВ "Анселко-Агро" передав подарунки - шкільні рюкзачки. Девятикласники побажали успішного, мирного навчального року та склали і подарували скарбничку патріотів.

Для учнів 2-8 класів Перший урок "Ми українці: честь і слава незламним" пройшов онлайн.

Нехай цей рік для кожного буде набагато яскравішим, крутішим та успішнішим, а найголовніше мирним!

День незалежності України!

Integra — Mon, 05 Sep 2022 10:42:45 GMT

Цьогоріч Україна відзначає 31-у річницю від Дня проголошення незалежності. З нагоди відзначення свята, учні нашої гімназії відвідали віртуальну екскурсію визначними місцями України, запустили шкільний фотофлешмоб «З Україною в серці», взяли участь в культурно-мистецькому святі та благодійному ярмарку, спрямованому на єднання та підтримку українців.

День пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України

Integra — Mon, 05 Sep 2022 09:40:14 GMT

2022-08-29

29 серпня в Україні відзначають День пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України. Цей день встановлено Указом Президента України від 23 серпня 2019 року для увічнення героїзму військовослужбовців і добровольців, котрі віддали життя за Батьківщину, як нагадування про одну з найкривавіших подій війни на сході України — Іловайську трагедію.

В Колибаївській гімназії в режимі онлайн проведені бесіди: « Герої сьогодення» (6-7 класи), « Мій тато захисник України» (5 класи) , « Подвиг, непідвлалний часу» (8-9 класи).

Ми - україці! І ми - за мир!

Integra — Wed, 16 Feb 2022 10:58:12 GMT

#uaразом #день_єднання

Президент України Володимир Зеленський оголосив 16 лютого 2022 року Днем єднання. Відповідний указ глава держави видав напередодні, 14 лютого. День єднання оголошено з метою об'єднатися перед лицем загрози вторгнення РФ. Цього дня ми вивісили національні прапори,одягнули синьо-жовті стрічки, заспівали державний Гімн і цим саме показали всьому світу нашу єдність. Ми - україці! І ми - за мир!

15 лютого в Україні відзначають День вшанування учасників бойових дій на території інших держав.

Integra — Wed, 16 Feb 2022 10:50:26 GMT

Щороку 15 лютого в Україні відзначають День вшанування учасників бойових дій на території інших держав.

Пам'ятна дата встановлена Указом Президента нашої держави в 2004 році і приурочено до завершення виведення військ колишнього СРСР з території Афганістану 15 лютого 1989 року.Серед наших односельчан це Волощук Сергій (його імя носить наш курінь), Чевський Віктор, Лисий Микола, Рудковський, Кабельський Микола. Куди б не закинула доля наших земляків, яким довелося брати участь у миротворчих операціях, вони завжди чесно й сумлінно виконували військовий обов’язок, за що заслужили щиру подяку багатьох народів та примножили авторитет України, як країни-миротворця. Сьогодні учні побували на цікавих онлайн виховних годинах, переглянули презентації, віеоматеріали, читали спогади воїнів-афганців. Молодші школярі малювали малюнки.

Давайте ж і ми з вами будемо пам`ятати подвиги учасників бойових дій,ветеранів, виявлятимемо розуміння до тих, хто пройшов через війну і для кого вона триває й досі.

Слава Україні! Героям Слава!

«Професія моєї мрії»

Integra — Wed, 16 Feb 2022 10:48:33 GMT

«Професія моєї мрії»

Одним із найважливіших кроків у житті є вибір професії. Адже займатися тим, що цікавить, приносить радість, - одна з умов відчуття життєвої повноцінності.

Шкільний психолог Колибаївської гімназії Древінська Я.І. разом з класним керівником 9 класу Кармалюк Н.О. 09.02.2022 розпочали з старшокласниками профорієнтаційну роботу.
Ознайомлювали дев’ятикласників з професіями та правилами їх вибору.
Роботу спрямували на самопізнання учнів як основу професійного самовизначення.

8 лютого 2022 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) - Разом для найкращого інтернету!

Integra — Wed, 16 Feb 2022 10:46:15 GMT

8 лютого 2022 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) - Разом для найкращого інтернету!
Учні нашої гімназії хочуть бути впененими користувачами мережі Інтернет та вміти розпізнавати ризики та небезпеки, які їх там підстерігають, тому ми вже традиційно приєднуємося до відзначення Дня безпечного Інтернету.
Старшокласники взяли участь в онлайн-годині спілкування на тему: «Які загрози несе нам Інтернет?», де мали можливість ще раз пригадати правила безпечного користування Інтернетом та висловити свою думку, щодо впливу Інтернету на їхнє життя. А учні 5, 6 класів пройшли захоплюючий вебквест "Безпечний Інтернет" та заповнили анкету "Інтернет-залежність - хвороба нашого часу"
Також інспектор сектору ювенальної превенції відділу превенції Кам'янець-Подільського РУП ГУНП в Хмельницькій області молодший лейтенант поліції Гурман Наталя Іванівна провела з учнями 9 класу лекцію на тему "Безпека в Інтернет-просторі".

22 січня - день Соборності України!

Integra — Wed, 16 Feb 2022 10:39:20 GMT

22 січня - день Соборності України, одна з головних дат у історії нашої держави. У тяжкій і тривалій боротьбі за утвердження власної державності наш народ не раз переживав, як гіркі, так і радісні події. Проведений нами патріотичний квест так і називається «Сторінками становлення української державності» у квест і взяли участь команди учнів 6-9 класів, які працювали на 6 локація. Учні з цікавістю та завзяттям виконували цікаві, непрості завдання.

Учні початкової школи утворили «живий ланцюг», на стрічках кожний написав побажання країні. Дівчатка 5 класу прочитали вірші про Соборнісь Украіни та побажали нам миру, єдності, розуміння!

Конкурс «Вікіпедія для школи 2021 – 2022»

Integra — Thu, 13 Jan 2022 12:50:23 GMT

1. Терміни

Терміни, що використовуються в Регламенті:

Відповідальний (Відповідальна) за Конкурс — особа, яка відповідає за проєкт чи напрям від Організатора (затверджується рішенням Правління Організатора);

Вікіпедія — сайт https://uk.wikipedia.org;

Вікіджерела — сайт https://uk.wikisource.org;

Вікіцитати — сайт https://uk.wikiquote.org;

Журі — група осіб, яких затверджує Організаційний комітет з метою здійснення оцінки статей, які беруть участь у конкурсі;

Тема — визначена тема з написання статті (шкільний предмет), за якими будуть створені Курси;

Конкурс — конкурс статей до Вікіпедії «Вікіпедія для школи»;

Конкурсанти — учасники, які беруть участь у Конкурсі у формі написання та поліпшення статей у Вікіпедії, і виконали Умови участі у Конкурсі.

Конкурсний шаблон — спеціальний шаблон на сторінці обговорення створеної чи поліпшеної статті, підготовлений Організаційним комітетом, доступний за посиланнями Шаблон:Вікіпедія для школи MMXXI-MMXXII;

Конкурсні статті — статті у Вікіпедії, створені або поліпшені Конкурсантами у рамках Конкурсу;

Організатор — громадська організація «Вікімедіа Україна»;

Організаційний комітет — група осіб, які координують проведення конкурсу, склад якого затверджується відповідальним (відповідальною) за конкурс від Організатора;

Офіційний сайт — сайт http://ua.wikimedia.org;

Правила і настанови Вікіпедії — сукупність правил і настанов Вікіпедії, зокрема в галузі захисту прав інтелектуальної власності, які встановлені Фондом Вікімедіа та спільнотою Вікіпедії; доступні за веб-посиланням: https://uk.wikipedia.org/wiki/Вікіпедія:Правила_і_настанови;

Умови участі у конкурсі — 1) володіти українською мовою; 2) зареєструватися у Вікіпедії; 3) надати свої дані Організатору через форму реєстрації [посилання на гугл форму]; 4) поставити на сторінці обговорення статті, над якою працює учасник, конкурсний шаблон.

Фонд Вікімедіа — Wikimedia Foundation Inc., неприбуткова організація, яка підтримує вікіпроекти, зокрема Вікіпедію, Вікісховище, Вікімандри, Вікіновини, Вікіджерела тощо.

2. Загальні положення

2.1. Метою Конкурсу є створення та поліпшення статей в українських розділах Вікіпедії, Вікіджерел та Вікіцитат на теми діючої шкільної програми з окремих предметів через залучення педагогів та популяризацію вікіпроєктів у різних професійних середовищах.

2.2. Конкурс у Вікіпедії проводиться на теми шкільної програми із таких предметів: «Всесвітня історія», «Географія», «Зарубіжна література», «Інформатика», «Історія України», «Математика», «Українська література», «Українська мова», «Фізика», «Хімія». Предмети погоджуються Відповідальним (Відповідальною) за Конкурс та можуть змінюватись. Інформація про зміни публікуватиметься на Офіційному сайті.

2.3. Конкурс у Вікіцитатах проводиться на теми шкільної програми із таких предметів: «Зарубіжна література», «Українська література».

2.4. Конкурс у Вікіджерелах проводиться на теми шкільної програми із таких предметів: «Зарубіжна література», «Українська література», «Українська мова» (спеціальна номінація).

2.5. Організатор залишає за собою право на внесення змін та доповнень до умов проведення конкурсу, його регламенту, призів і відзнак.

3. Конкурсанти

3.1. Конкурсантами можуть бути люди зі знанням української мови, які погоджуються зі змістом цього регламенту, а також бажано, але не обов'язково мають досвід роботи в закладі освіти та/або педагогічну освіту.

3.2. Конкурсанти не мають права редагувати конкурсні статті інших конкурсантів (окрім виправлення очевидних помилок). Порушники цього правила та правил Вікіпедії (зокрема, про вандалізм) можуть бути дискваліфіковані рішенням Організаційного комітету.

3.3. Статті, створені ботами (скриптами), не враховуються до конкурсного внеску учасників.

3.4. Конкурсанти повинні надати Організатору такі дані для участі у Конкурсі [посилання на гугл форму]:

прізвище, ім'я та (за наявності) по батькові;

номер мобільного телефона;

назву облікового запису (акаунту) на сайті Вікіпедії;

посаду та назву навчального закладу, де працюють зараз чи працювали раніше;

поштову адресу для листування;

адресу електронної пошти.

3.5. Конкурсанти, надаючи свої персональні дані, надають згоду Організатору одержувати, зберігати, обробляти, використовувати й розкривати персональні дані Конкурсантів для оперативного зв’язку Організаційного комітету з Конкурсантами, з метою ідентифікації особи під час вручення призу чи відзнаки. Персональні дані Конкурсантів не будуть розголошуватися без згоди Конкурсантів.

3.6. Конкурсанти повинні активувати електронну пошту у налаштуваннях свого облікового запису у Вікіпедії. Для цього після реєстрації потрібно перейти в Налаштування, додати електронну адресу і дозволити надсилати повідомлення. Якщо Конкурсанти не відповідають на листи чи дзвінки Організатора протягом тридцяти календарних днів з моменту публікації Організаційним комітетом результатів Конкурсу, це рівнозначно відмові від призу чи відзнаки. У такому разі будь-які претензії з боку Конкурсантів Організатором не приймаються.

4. Авторські права

4.1. Конкурсанти погоджуються публікувати статті та вносити зміни до існуючих статей Вікіпедії на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0, з текстом якої можна ознайомитись за електронною адресою https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/, або під іншою вільною ліцензією, під якою публікуються матеріали на сайті Вікіпедія.

4.2. Конкурсанти зобов’язуються в рамках участі в Конкурсі не порушувати авторські права інших людей чи установ, у відповідності до правил та настанов Вікіпедії, а також статті 42 Закону України «Про освіту».

5. Вимоги до статей у Вікіпедії

5.1. Статті у межах конкурсу у Вікіпедії повинні відповідати переліченим нижче вимогам:

5.1.1. Статті повинні бути написані чи поліпшені Конкурсантами особисто, й опубліковані із власного облікового запису (акаунту) Конкурсанта (Конкурсантки).

5.1.2. Статті повинні бути опубліковані на Конкурс у період з 1 грудня 2021 року до 28 лютого 2022 року включно за київським часом. Момент створення статті (чи внесення змін) реєструється сервером Вікіпедії. Статті оцінюються у версії станом на час завершення конкурсу. Якщо на кінець конкурсу статтю редагував хтось, окрім Конкурсанта (Конкурсантки), до розгляду журі береться остання правка, здійснена Конкурсантом (Конкурсанткою).

5.1.3. Статті та доповнення до статей мають відповідати правилам і настановам Вікіпедії. Зокрема:

текст статей не може порушувати авторські права;

текст статей не має містити жодних ознак автоперекладу (машинного перекладу);

текст статей має бути написаний винятково на основі авторитетних (надійних) джерел, тобто з використанням інформації, опублікованої раніше в авторитетних письмових та електронних джерелах з наведенням посилань на ці джерела;

предмет статей має відповідати критеріям значимості;

текст статей має бути викладено в енциклопедичному стилі;

текст статей має базуватись на принципах нейтральності та безсторонності.

5.1.4. Статті повинні відповідати визначеній тематиці Конкурсу. Перелік пропонованих до створення та поліпшення статей публікується Організаційним комітетом на відповідних конкурсних сторінках; конкурсанти можуть створювати та поліпшувати статті на інші теми лише якщо це наперед узгоджено із Організаційним комітетом (наприклад, шляхом електронного листування; адреса Організаційного комітету — shkola@wikimedia.org.ua). Якщо інші умови виконано, але тему статті не було узгоджено з Організаційним комітетом, такий внесок Конкурсанта може не бути враховано в час оцінювання.

5.1.5. Розмір статті (чи доповнення) має становити не менше 5000 байтів[1];

5.1.6. Статті повинні мати елемент у Вікіданих та мінімум одну категорію.

5.2. Статті, що не відповідають будь-якій з вимог, зазначених у пп. 5.1.1—5.1.6, можуть бути не допущеними Організаційним комітетом до оцінювання.

5.3. У випадку, якщо текст, доданий Конкурсантом (Конкурсанткою), порушує авторські права інших людей чи установ, увесь внесок Конкурсанта (Конкурсантки) буде дискваліфіковано. Внесок Конкурсанта, що порушив авторські права не розглядатиметься журі, тому претендувати на призові місця у Конкурсі такий Конкурсант не може. Якщо такі порушення будуть виявлені після оголошення рішення журі, Конкурсанту (Конкурсантці) буде надано час до нагородження (чи іншої дати, встановленої за згодою сторін) на їхнє усунення, і дискваліфікація набуде чинності, лише якщо порушення не будуть усунені.

5.4. Організаційний комітет не несе відповідальності за дії адміністраторів Вікіпедії в разі, якщо статті Конкурсантів будуть визнані ними такими, що не відповідають правилам і настановам Вікіпедії.

5.5. Статті Конкурсантів, які є членами Організаційного комітету чи членами Журі, а також особами, що перебувають у родинних стосунках чи пов'язаними з ними особами, не оцінюються та не можуть бути нагороджені Організатором. Також не можуть бути нагороджені члени Правління, Ревізійної комісії, працівники, підрядники Організатора, а також особи, що перебувають у родинних стосунках чи пов'язані з ними особи.

6. Оцінювання

6.1. Переможцями за кожною Темою стануть:

Конкурсант (Конкурсантка), який набрав (набрала) найвищу кількість балів серед усіх учасників певної Теми

Конкурсант (Конкурсантка), що є основним автором статті, яка набрала найвищу кількість балів серед усіх статей певної Теми.

У кожній Темі буде визначено від одного до трьох переможців у кожній із номінацій. Призи вручатимуться лише якщо у Темі взяло участь принаймні три учасники, і було створено чи поліпшено принаймні 15 статей.

6.2. Кількість балів Конкурсанта (Конкурсантки) є сумою балів отриманих за кожну статтю Конкурсанта (Конкурсантки) та бонусних балів.

6.3. Кількість балів за створену чи поліпшену статтю визначає формула:
(розмір статті/доповнення у байтах)*(якість статті)/A
де A = 10000.

6.4. Журі оцінює статті за якістю:

6.4.1. Якість статей визначає журі за шкалою від 1 до 5. Статті, що не відповідають вимогам, не беруться до розгляду.

6.4.2. При цьому базова оцінка — 3. Базова оцінка відповідає середній статті хорошої якості з простим переліком джерел. Оцінки 1 та 2 вважаються штрафними. Оцінки 4 та 5 є преміальними.

6.4.3. Параметри оцінювання статті:

повнота

пізнавальність

нейтральність точки зору

внутрішня узгодженість та структурованість

достовірність та верифіковуваність

грамотність викладу

ілюстративність (фото, аудіо, відео, цитати тощо)

6.4.4. Параметри статті, які не оцінюються:

вікіфікація

оформлення

6.4.5. Преміальних оцінок, зокрема, заслуговують статті з високою верифіковуваністю та значною оригінальністю, а також вичерпні статті (зокрема, у порівнянні з відповідними статтями у інших мовних розділах Вікіпедії).

6.4.6. Штрафних оцінок, зокрема, заслуговують неповні, заангажовані та погано структуровані статті, статті без джерел, статті з орфографічними та граматичними помилками.

6.5. Бонусні бали: Статті конкурсантів, які на кінець конкурсного періоду стали «Добрими» чи «Вибраними» у Вікіпедії, додають їм відповідно 5 та 10 балів до заліку.

6.6. Мінімальні бали для перемоги у Темі:

перше місце — 60 балів (приблизно 20 статей по 10 кб базової якості)

друге місце — 30 балів (приблизно 10 статей по 10 кб базової якості)

третє місце — 15 балів (приблизно 5 статей по 10 кб базової якості)

6.7. Умови для перемоги у Вікіджерелах:

6.8. Оцінювання у Вікіцитатах:

5 балів за створену статтю

1 бал за кожну додану оригінальну цитату

коефіцієнт К від 0 до 1 за загальне оформлення статті, цитат, наявність джерел

Умови для перемоги у Вікіцитатах

перше місце — 200 балів (20 створених статей по 5 цитат)

друге місце — 150 балів (15 створених статей по 5 цитат)

третє місце — 100 балів (10 створених статей по 5 балів)

7. Журі

7.1. Склад журі погоджується Відповідальним (Відповідальною) за Конкурс. До складу Журі для оцінювання статей входять:

представники спільноти проєктів Фонду Вікімедіа;

вчителі та викладачі з профільних предметів.

7.2. Журі працює у відповідності до цього Регламенту.

7.3. Рішення Журі не підлягають оскарженню.

8. Номінації

8.1. Журі оцінює Конкурсні статті Конкурсантів у таких номінаціях за кожною темою (предметом), зазначеним у п.2.2:

найбільше балів за нові та поліпшені статті;

найбільше балів за найкращу індивідуальну статтю.

8.2. Журі оцінює внесок Конкурсантів у вікіпроєкти, зазначені у п. 2.1:

найбільше балів за кількісний та якісний внесок у Вікіджерела;

найбільше балів за кількісний та якісний внесок у Вікіцитати.

8.3. Організаційний комітет за погодженням з Журі має право змінити встановлені або запровадити додаткові номінації.

8.4. Результати Конкурсу публікуються Організаційним комітетом на Офіційному сайті; очікуваний період публікації результатів — травень 2022 року.

9. Вручення призів та відзнак, витрати на проїзд Конкурсантів

9.1. Автори статей, зазначених у п. 8.1, та призери додаткових номінацій, зазначених у п. 8.2, отримують призи та відзнаки.

9.2. Кількість призів та відзнак, які може отримати один із Конкурсантів, є необмеженою. Але якщо Конкурсант (Конкурсантка) уже перемогли у якійсь Темі цієї ж номінації, і відрив від наступного Конкурсанта (Конкурсантки) буде незначним, Організаційний комітет може нагородити іншого Конкурсанта (Конкурсантку), які є наступними за списком.

9.3. Призи та відзнаки будуть вручені на церемонії нагородження або будуть надіслані переможцям пізніше.

9.4. Конкурсантам, за умови погодження з Організаційним комітетом, покриваються витрати на проїзд у межах України на церемонію нагородження (в дві сторони), якщо така церемонія буде проводитися Організатором.

Твори добро!

Integra — Thu, 09 Dec 2021 13:23:43 GMT

Протягом тижня учні гімназії збирали борщові набори для ветеранів подій та праці, дідусів, бабусь, людей похилого віку, які знаходяться на лікуванні у Кам’янець-Подільському центрі соціального обслуговування Турбота». Збір продуктів ініціювала рада ветеранів, яку очолює у нашому територіальному окрузі Ковальчук Анатолій Сергійович. Наші юні волонтери без вагань підтримали і провели акцію по збору продуктів харчування для літніх людей. Ми не можемо залишатися байдужими, коли довкола є стільки людей, які потребують допомоги.